新课改背景下育人模式的变革  

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作  者:郑志湖 

机构地区:[1]浙江省天台中学

出  处:《教育》2020年第14期30-31,共2页Education

摘  要:新的课程改革和高考综合改革,必然带来对学校育人模式价值功能的重新审视。选择性教育思想、个性化育人方式,促使学校在教育理念、教育内容和教育途径等方面,进行内源性、结构性、系统性的变革。笔者学校的育人模式经过多年的探索与实践,取得了较为显著的成效。

关 键 词:育人模式 育人方式 选择性教育 新课改背景下 教育理念 高考综合改革 新的课程改革 个性化 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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