信息化背景下高职数学教学创新路径研究——评《数学教学与信息视角》  

Research on the Innovation Path of Mathematics Course in Vocational Colleges in the Background of Informationization--A Review of Mathematics Teaching and Information Perspective

作　　者：穆伟明 MU Wei-ming

机构地区：[1]石家庄技师学院,河北石家庄050041

出　　处：《教育理论与实践》2020年第6期F0002-F0002,共1页Theory and Practice of Education

摘　　要：在信息化的大背景之下,我国高等院校的教育事业也必将顺应时代的发展潮流,将信息化融入高职数学的教学已经成为高职院校的新课题。《数学教学与信息视角》(作者:李克成;2018年由中国纺织出版社出版;国际标准书号ISBN:9787518035137)这本书从信息视角对高职数学的教学模式提出了几点创新路径,分别阐述了高职数学传统教学模式中的不足和需要革新的重要性,以及如何具体创新数学教学充分利用信息技术的方式方法。

关 键 词：中国纺织出版社 数学教学 高职数学 创新路径 高职院校 国际标准书号 信息视角 信息化 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] O1-4[文化科学—教育学]