高中数学学习中应用意识与思维能力的养成  

作　　者：孟庆伟 

机构地区：[1]河北省邢台市第十九中学,河北邢台054000

出　　处：《数学学习与研究》2020年第6期138-138,共1页

摘　　要：高中数学是学生学习中的重要学科,学生通过数学学习不仅能锻炼自己的数学思维能力,还能增强自己的生活实际应用能力.数学属于理论性学科,学生在不断地理论知识与实践学习中可以提升自己的问题思辨能力和生活实际联想力,在此,教师要加强高中学生数学的应用意识,全面提升学生的数学学习能力.

关 键 词：高中数学 应用意识 思维能力 养成 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]