烛照未来的教师专业发展再实践  

在线阅读下载全文

作  者:杨荣 

机构地区:[1]上海市实验小学

出  处:《上海教育》2020年第4期138-139,共2页Shanghai Education

摘  要:师者,人之模范也。教师从远古走来,带着年轮的证明,她见证着人类文明进程中最古老的职业责任。教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。古人早有云:兴学之本唯有师范。作为上海一所百年老校,"精良师资,优质课堂"始终是学校的核心专业追求,当时社会进入新时代,事业开始新征程,学校已经开始新时代教师队伍建设的再研究,我们的探索是坚守教育本源下的专业性反思,我们的实践是传承管理经典基础上的再发展,我们的追求是在成就更好教育目标下的再建构。

关 键 词:教师专业发展 优质课堂 一所 人类文明进程 百年老校 教师队伍建设 教育本源 再建构 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象