核心素养下小学语文古诗鉴赏教学方法探寻  

作　　者：李生瑞 

机构地区：[1]甘肃省平凉市泾川县荔堡镇教育办,甘肃平凉744000

出　　处：《课外语文》2020年第6期27-28,共2页

摘　　要：对于小学语文教学工作开展而言,古诗鉴赏教学工作实施是非常关键的.通过古诗鉴赏教学能够让小学生更好地了解到我国现阶段传统文化发展状况,对提升我国小学生语文文化感知能力具有重要价值.而核心素养作为小学语文古诗鉴赏教学中的主要内容,将其理念应用到学生教学中,能够转变学生教学方式,提高学生学习兴趣.鉴于此,本文以人教版小学语文古诗鉴赏教学为例,针对核心素养下小学语文古诗鉴赏教学方法探寻进行了分析,主要阐述了小学语文古诗鉴赏教学培养学生核心素养的意义,就教学中存在的问题和解决对策进行了探讨.

关 键 词：核心素养 小学语文 古诗鉴赏 教学方法 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]