基于传统音乐思维的诗乐式音乐教学——以《诗情腔韵渭城曲》一课为例  

Poetic Music Teaching Based on Traditional Music Thinking

作　　者：胡萍 杜宏斌[2] 

机构地区：[1]江省安吉县实验初级中学 [2]浙江省教育厅教研室

出　　处：《中国音乐教育》2020年第3期4-9,共6页China Music Education

摘　　要：众所周知,中西方音乐隶属两种不同的文化体系。在现行的中小学音乐教科书中,包含着大量具有民族风格和义化特征的中同音乐作品,如果不能从中国传统音乐的思维出发,而是生搬硬套地用西方音乐理论和思维对其进行分析、教学,显然是不合适的。

关 键 词：音乐教学 渭城曲 音乐思维 中国传统音乐 西方音乐理论 音乐教科书 中小学 音乐作品 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]