幼儿园走廊环境创设初探  

作　　者：徐丽娟 张琴 

机构地区：[1]江西省高安市筠阳幼儿园

出　　处：《江西教育》2020年第8期54-55,共2页

摘　　要：环境是无声的教育语言,对幼儿的全面发展影响深远持久且不可替代。《幼儿园教育指导纲要》中强调:"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。""幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。"在反复解读《纲要》精神和实施主题教学活动过程中,教师们注重班级内环境的创设,但对孩子们每天接触的幼儿园走廊环境的创设,却缺乏认真的研究。

关 键 词：环境创设 主题教学活动 教育资源 《幼儿园教育指导纲要》 幼儿园 不可替代 《纲要》精神 幼儿的发展 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]