后疫情时期幼儿园“博物教育”的实践探索  

作　　者：许秀芹 

机构地区：[1]山东省东营市东营区文馨幼儿园

出　　处：《动漫界（幼教365）》2020年第20期74-75,共2页

摘　　要：2020年初,一场新冠肺炎疫情迅速席卷全国。一时间,全国人民都投入到抗击疫情的斗争中,每座城市都成了战场,每个人都成了战士。电视中、广播里谈论最多的是抗击疫情中涌现出的英雄,以及一个个鲜活生命的逝去。新冠肺炎疫情对人们的生活造成冲击,也给人们上了一堂生动的教育课,幼儿也从中受到了不同程度的影响,由此产生了多种复杂的感受与困惑。如何结合疫情带给我们的思考开展后疫情时期幼儿教育工作?这值得我们每一位幼教工作者深入探索和研究。

关 键 词：幼教工作者 幼儿教育工作 实践探索 幼儿园 疫情 教育课 肺炎 探索和研究 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]