研讨式教学在《概率论》课程中的应用——以“离散型随机变量的数学期望和方差”为例  

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作  者:林旭旭 

机构地区:[1]湖南科技学院理学院,湖南永州425199

出  处:《现代商贸工业》2020年第10期172-173,共2页Modern Business Trade Industry

基  金:2018年湖南科技学院研讨式课程《概率论》立项;2016年湖南科技学院转型发展试点专业项目——数学与应用数学专业;2016年湖南省普通高校教学改革研究项目(湘教通[2016]400号No.719)。

摘  要:首先以《概率论》课程的现状出发,阐述了研讨式教学的内涵和特点。以《概率论》中“离散型随机变量的数学期望和方差”为例,将研讨式教学在《概率论》课程教学实践中推广应用,以促进“以学生为中心”的教学改革,有效提高课堂教学质量。

关 键 词:研讨式教学 《概率论》 数学期望 方差 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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