重读马致远《天净沙·秋思》  

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作  者:詹丹[1] 

机构地区:[1]上海师范大学中文系

出  处:《语文学习》2020年第3期65-69,共5页

摘  要:统编初中语文教材七年级上册在第一单元的“古代诗歌四首”中,选入了脍炙人口的马致远小令《天净沙·秋思》。关于这首小令的意象组合脉络和情景关系,许多名家有过不少讨论:古典文学名家如吴小如、霍松林、陈伯海、方智范等,现当代文学研究者有孙绍振、王富仁等,他们从不同角度切入的解读,丰富了阐释的含义空间,都能给人或多或少的启发。当然,《教师教学用书》结合学生的学情,也提供了相应的分析。这里,笔者在《教师教学用书》分析的基础上,斟酌其他学者的意见,进而提出一些个人看法,希望通过持续的思考所得,能加深对作品的理解。

关 键 词:现当代文学研究 马致远 古代诗歌 意象组合 陈伯海 情景关系 孙绍振 初中语文教材 

分 类 号:G634.3[文化科学—教育学]

 

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