做一个聪明的“笨”老师  

作　　者：罗明 范正群 

机构地区：[1]湖北省十堰市郧西县河夹镇童袁小学

出　　处：《新班主任》2020年第2期65-65,共1页

摘　　要：课堂上,如果学生一遇到困难,教师就迫不及待地帮学生“铺路搭桥”,尽显教师“知之者”的魅力,学生就会懒得动脑筋,久而久之,学生耐挫力下降,过分依赖教师。所以,教师有时候也可以“笨”一点,不必太聪明。讲六年级数学中的打折问题时,我一本正经地对同学说:“同学们,老师现在遇到了一点儿困难,需要你们的帮助。我们班要买一种作业本,价格是0.5元,三家文具店都有促销活动。

关 键 词：耐挫力 六年级数学 铺路搭桥 作业本 过分依赖 打折问题 老师 聪明 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]