基于课改不断深化背景下初中化学实验教学分析  

作　　者：郭帅 

机构地区：[1]礼县三峪乡九年制学校,甘肃省陇南市

出　　处：《考试周刊》2020年第27期129-130,共2页

摘　　要：教育部门为了跟随时代发展的脚步,提出了针对中小学新课程改革的方案。根据新课程改革方案指导下产生了新教材新课程突出了学生是教育的主体,明确了“一切为了学生,为了学生一切”的重要指导思想。而广大师生对于新课程改革的内容还处在适应阶段,新与旧之间的冲突对老师来说是一个莫大的考验。本文针对化学老师如何在新课程理念的指导下有效地利用新理念对化学教学进行探索。

关 键 词：初中化学 实验教学 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]