分层教学法在中职英语阅读中的应用分析  

作　　者：陈颖 

机构地区：[1]浙江省诸暨市职业教育中心

出　　处：《校园英语》2020年第7期39-39,共1页English On Campus

摘　　要：英语阅读在中职英语教学中占据着重要的位置,因此,在开展中职英语阅读教学的过程中,教师应该引导学生通过阅读来体验英语的表达方式,以此来丰富自身的英语知识。然而,大量教学实践表明,学生在进行阅读的过程中往往会犯一些十分低级的错误。因此,为了提升中职学生的英语阅读效率,应该结合他们的实际英语水平,采用分层教学法来开展阅读教学,从而既有助于调动学生的阅读积极性,同时还能够从根本上解决他们在阅读过程中存在的问题。基于此,文中重点分析了分层教学法在中职英语阅读中的应用策略。

关 键 词：中职英语阅读 应用策略 中职学生 分层教学法 英语阅读效率 阅读教学 中职英语教学 教学实践 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]