分类加法计数原理与分步乘法计数原理  被引量:1

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作  者:何豪明[1] 王玉玲[1] 方贞 

机构地区:[1]浙江省衢州高级中学

出  处:《中学数学教学参考》2020年第7期66-68,共3页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘  要:应用分类加法计数原理与分步乘法计数原理解题,首先应弄清楚要完成的这件事是什么,然后判断是分类解决还是分步解决;同时要明确"类"与"类"之间是相互独立的,用其中任何一种方法都可以完成这件事情,而"步"与"步"之间是相互联系的,只有各个步骤都完成了,这件事才能完成。

关 键 词:应用分类 加法 计数原理 乘法 分步 相互独立 相互联系 

分 类 号:G634.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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