政治教育生活化  

作　　者：孙海波 

机构地区：[1]安徽省亳州市利辛县第一中学

出　　处：《思想政治课教学》2020年第4期54-55,共2页

摘　　要：作为一名中学政治教师,笔者经过近年来的初步实践,结合政治课堂教学发展的现状,深感通过对教学模式进行改革以适应社会发展的需要非常迫切。政治教育生活化是一个具有时代特性的概念,其顺应了社会发展的要求,符合新课改的题中之义,既是对政治课堂生活化理性回归,又切实地反映了广大一线教师的愿望。政治教育生活化的实践诉求是实现教育和生活的彼此融合,它以教育的社会价值的形式展现出来,促进人的全面发展。实践是检验教育理念真理性及成效性的唯一标准。

关 键 词：教育生活化 一线教师 成效性 政治课堂教学 中学政治教师 课堂生活化 理性回归 新课改 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]