多因素嵌入提升大学生创新能力——以金属材料工程专业为例  

作　　者：刘金明[1,2] 曹瑛 

机构地区：[1]江西理工大学材料冶金化学学部 [2]江西理工大学校医院

出　　处：《教育》2020年第18期40-40,共1页Education

摘　　要：创新,是一个国家、一个民族赖以生存发展的灵魂。创新能力历来是各个国家教育事业高度重视的基础能力。在"大众创业,万众创新"的背景下,人才的期望和内在价值也在发生变化。当代大学生作为人才结构的最重要组成部分,是社会发展的精英,是我们这个时代创新的生力军。社会环境、学校教育、个人因素等多重因素的嵌入,对当代大学生的创新能力产生了深远的影响。本文以金属材料专业的学生发展为例,对多因素在提高创新能力的影响加以分析。

关 键 词：大学生创新能力 金属材料工程专业 小班讨论 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TG14-4[文化科学—教育学]