做专业化班主任 当幸福的引路人  

作　　者：宁巧燕[1] 

机构地区：[1]苏州市相城区珍珠湖小学

出　　处：《名师在线》2020年第13期2-3,共2页Elite Teachers Online

摘　　要：班主任是班级管理的组织者、指导者和引领者,也是实施素质教育的重要力量。班主任工作是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;班主任工作是一项智慧工程,需要我们做到匠心育人,拓宽思路。如何更好地推动区域班主任队伍建设,提高班主任的综合素养,引领班主任专业成长,是我们工作室一直以来的努力方向。我们以阅读、观摩、培训丰富自己,努力成长为学习型班主任;借专题研讨、课题研究、论文撰写提升自己,努力成长为研究型班主任;用专业知识、专业技能、专业道德完善自己,努力成长为专家型班主任。

关 键 词：班主任队伍建设 班级管理 专题研讨 拓宽思路 专家型 班主任工作 道德完善 综合素养 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]