浅谈高中英语写作中英语思维模式的培养  被引量:1

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作  者:姚国玲[1] 

机构地区:[1]甘肃省白银市第十中学

出  处:《中学生作文指导》2019年第34期13-14,共2页

基  金:甘肃省教育科学规划课题《母语负迁移对中学英语写作的影响及对策》研究成果。课题编号:GS(2018)GHB0630。

摘  要:在高中阶段是学生全面系统学习英语知识的关键时期,而英语写作是学生在高中阶段的英语学习中必须掌握的英语输出技能。英语写作更能体现学生的英语思维,英语写作水平的高低直接关系着学生的英语综合实力的强弱,要想真正提高学生的英语写作能力,必须注重引导学生掌握良好的英语思维。

关 键 词:高中英语 写作教学 英语思维 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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