浅谈利用卫生节日开展小学生健康教育的策略  

作　　者：尹庆鹏 

机构地区：[1]淄博高新区实验小学,山东淄博255000

出　　处：《教师教育论坛》2020年第4期90-90,共1页Teacher Education Forum

摘　　要：小学阶段是良好健康习惯开始形成的时期,也是健康习惯养成的最佳时期。利用卫生节日开展健康教育,是中小学开展健康教育的主要途径。近年来,多个卫生节日相继设立,现在的卫生节日已由过去的几个增加到全年的48个。多个卫生节日贯穿全年,而每年都有一个新主题,尤其是与小学生关系密切的爱眼日和爱牙日等主题更加突出。因此,教师可以从儿童身边常见的健康问题出发,结合卫生节日,通过开展符合小学生年龄特点的活动,引导学生从生活经验中习得有用的卫生健康知识。

关 键 词：习惯养成 健康习惯 年龄特点 中小学 爱牙日 小学阶段 小学生 学生健康教育 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]