高中语文课堂教学点拨技巧  被引量:1

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作  者:赵富民 

机构地区:[1]榆中县第一中学

出  处:《甘肃教育》2020年第4期156-156,共1页

摘  要:教师在语文课堂上适当点拨学生,能达到激发学生学习热情,促使学生发散思维,丰富学生想象力的效果。当学生的思维处于云遮雾绕时,教师的适当点拨,能收获拨云见日的效果;当学生豁然开朗时,教师的适当点拨,可将课堂引向深入,实现教学活动的顺利开展。下面,笔者就高中语文教学中课堂点拨的技巧及运用,提出一己之见。

关 键 词:高中语文 课堂教学 点拨技巧 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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