新课改背景下新教师的成长之路  

作　　者：季浩英 

机构地区：[1]江苏省南通市崇川区城南小学

出　　处：《小学生作文辅导（语文园地）》2020年第3期74-74,共1页A Guidebook of Writing for Students

摘　　要：新一轮的课程改革是一场颠覆传统课程理念和课程体系的深刻变革,要实现这一目标,需要教师有着较高的专业水平和不断更新的教育理念。课程标准能否落实到位,课程任务能否有效完成,关键取决于教师的素质。这对于每一位教师而言,都是一次难得的机遇和挑战,对于在新课程背景下成长的新教师而言,更是任重而道远。一、更新理念,寻找成长的支撑点在充满鲜活时代气息的21世纪,在教育理念迅速更新的今天,新课程标准改革的思想已植根于我们每一位教育者的思想土壤之中,深入我们的灵魂和血液。

关 键 词：拼音学习 汉语拼音 整体认读音节 新课改背景 新教师 成长之路 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]