物理教学如何培养学生的科学思维素养  

作　　者：黄基森 

机构地区：[1]沙县城南中学

出　　处：《中学理科园地》2020年第2期43-44,共2页Field of Middle School Science Department

摘　　要：科学思维模式主要包括模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新等要素。就科学思维特点而言,它又可以划分为抽象思维、联动思维、化归思维、数理思维等。物理教学中学生科学思维培养的途径为:突出概念本质,促进学生的抽象思维;引导延伸追问,促进学生的联动思维;通过问题演变,促进学生的化归思维;借助数学模型,促进学生的数理思维。

关 键 词：科学思维 抽象思维 联动思维 化归思维 数理思维 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]