现代教育技术优化小学语文课堂教学  

作　　者：贡秋旺姆 

机构地区：[1]西藏昌都市类乌齐县教育局

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2019年第12期61-61,共1页PROSE DIGEST

摘　　要：教学是一门艺术,之所以称之为艺术。因为有平淡无奇的教学,有酣畅淋漓的教学,有死气沉沉的教学,有欢呼雀跃的教学等等。如何把教学搞得有声有色,积极活泼,那就要艺术。角色还是老师和学生,那还缺什么,那就是一种手段,那就是现代的教育技术。科学技术的进步促使现代教育技术在教学中全面推广,教育技术媒体越来越广泛地被小学语文教师所接受,也越来越广泛地发挥着积极的作用。创设了优美的课堂情境,有效地提高了语文课堂教学效率。

关 键 词：现代教育技术 小学语文教师 课堂情境 小学语文课堂教学 教育技术媒体 语文课堂教学效率 一门艺术 有声有色 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]