让音乐走入学生心灵——基于新课改下的小学音乐创新教学浅析  

作　　者：王丹 

机构地区：[1]山东省滨州市梁才办事处中心学校

出　　处：《黄河之声》2020年第6期122-122,共1页Song of The Yellow River

摘　　要：近两年中国新课改的深入发展下对于小学音乐教学的要求越来越严格。在小学,学习音乐的主要目的其实还是为了培养学生的音乐素养与艺术审美能力。因此教师应该坚持以学生为本,鼓励学生,重视培养学生的创造能力。在实际教学中也应当围绕音乐教学目标,激发学生对学习音乐的热情和兴趣,以此来提升学生的综合素质,提高教学的效率。

关 键 词：小学音乐 音乐教学 创新音乐 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]