试论小学数学教学效率提高策略  

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作  者:王安平 

机构地区:[1]重庆市武隆区双河镇中心小学校

出  处:《师资建设》2019年第12期107-107,共1页

摘  要:小学数学教学的有效性还有待进一步地提升。随着我国“科教兴国”战略的实施,社会信息化建设步伐的加快,社会对各类高素质人才的需求增大。为了更好地适应当前激烈竞争的社会体制,教师也要在小学数学课堂教学中引入更加高效的教学理念和方法,有效提升教学质量。

关 键 词:小学数学教学 提升教学质量 科教兴国 小学数学课堂教学 高素质人才 效率提高策略 教学理念和方法 社会信息化建设 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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