在国家职业汉语能力测试(ZHC)背景下高职语文教学的改革研究与实践  

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作  者:姜姝平[1] 刘纪[1] 李玉玉[1] 崔永丽[1] 柳佳利[1] 

机构地区:[1]黑龙江农垦科技职业学院

出  处:《神州》2020年第15期124-124,共1页

基  金:以国家职业汉语能力测试(ZHC)为导向的高职语文教学探索应用,课题编号:ZJC1318033,课题主持人:李玉玉,课题组成员:崔永丽、刘纪、柳佳利、姜姝平。

摘  要:在国家职业汉语能力测试(ZHC)背景下,高职语文教学活动要与其他院校的语文教学活动体现出差异性,这也就要求高职语文教师围绕着高职人才的培养目标,从学生实际的语言交际能力以及岗位能力入手,对高职语文教学进行改革,探索出全新的教学模式并实践,旨在提升高职语文教学效率和质量。提升学生的综合水平。

关 键 词:ZHC 高职院校 语文教学 改革 地位 研究 实践 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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