如何提高初中语文课堂活动教学的有效性  

作　　者：刘中山 

机构地区：[1]民乐县第三中学,甘肃民乐734500

出　　处：《文教资料》2020年第9期56-57,60,共3页

摘　　要：在初中语文课程教学过程中,需要关注教学活动的有效性,也就是在课堂教学中要让学生的语文水平达到尽可能高的状态。然而目前初中语文教学的有效性并不是很高,还存在一些值得重视的问题。本文对此展开分析,探讨提高教学有效性的相关措施,以给广大初中语文教师一些参考,促进语文教学的进步发展。

关 键 词：初中语文 课堂教学 有效性 教学策略 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]