构建以艺术教育为载体的“尚美”德育课程体系  

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作  者:蒋学凤 

机构地区:[1]北京市朝阳师范学校附属小学黄胄艺术分校

出  处:《北京教育(普教版)》2020年第4期69-69,共1页Beijing Education

摘  要:学校以艺术教育为办学特色,多年来,通过深入、开放的艺术教育进行育美,充分挖掘育美过程中艺术教育的育德点,强化基础教育阶段的德育基础性和重要性,探索学校德育课程化之路。学校树立"大德育"理念,全面推进德育课程系统化建设,构建"大德育"格局,整体构建了以"尚美"为主题的德育课程体系。

关 键 词:德育课程 整体构建 大德育 系统化建设 基础教育阶段 办学特色 育美 尚美 

分 类 号:G622.3[文化科学—教育学]

 

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