创设“分组互动型”高中英语教学课堂的探讨  

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作  者:闫玉 

机构地区:[1]山东省菏泽市单县第二中学

出  处:《校园英语》2020年第11期215-215,共1页English On Campus

摘  要:随着我国教育事业的不断进步,英语教育力度越来越大。英语是应用最为广泛的一种国际语言,受到许多国家的欢迎,同时也是我们对外交流不可或缺的工具。因此,在高中英语课堂教学中,教师需要以行之有效的教学方法引导学生学好英语。基于此,本文从创设"分组互动型"课堂对高中英语教学进行分析。

关 键 词:分组互动 高中英语 教学课堂 探讨 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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