检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:董羽娉
机构地区:[1]青海省海西州德令哈市实验小学
出 处:《散文选刊(中旬刊)》2020年第1期52-52,共1页PROSE DIGEST
摘 要:思维能力是一个孩子学习能力的核心,对孩子的成长具有深远意义。数学是一门逻辑性极强的自然学科,数学思维能力在解决数学问题时起着至关重要的作用,突出的数学思维能力能够提高学生数学学习的效率,学生在做数学题时的准确度和速度都能够有所提升,是学生终身受益的思维模式,能够为小学生未来的数学学习奠定良好的学习基础。基于此,本文我立足自身的教学实践,探索现代教育背景下在小学数学教学中如何培养学生的数学思维能力。
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