如何开展初中英语合作学习  

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作  者:扎西卓玛 

机构地区:[1]西藏昌都市察雅县中学

出  处:《散文选刊(中旬刊)》2020年第1期245-245,共1页PROSE DIGEST

摘  要:合作学习教学模式是一种有效的英语课堂教学组织形式,合作学习能够增强学生的自主学习能力和沟通合作能力。本文结合自己的教学经验,谈一谈如何在初中英语教学中开展合作学习。一、当前英语合作学习开展中存在的问题:1、教师激发不起学生的学习兴趣。合作学习不同于过去教师所使用的传统教学模式,合作学习的重点在于学生之间的合作,在这一过程中学生发挥的作用要远远大于教师,而过去的教学模式中则是由教师发挥着主导作用。

关 键 词:合作学习教学模式 初中英语教学 沟通合作 英语合作学习 自主学习能力 主导作用 传统教学模式 课堂教学组织形式 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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