让亲情教育在阅读教学中自然流淌  

作　　者：丁雅静 

机构地区：[1]江苏省海安市开发区学校,226600

出　　处：《语文天地》2020年第18期53-54,共2页

摘　　要：在小学语文教材中,有许多课文描写的是家庭生活,是亲人之间的点滴故事,以此对学生进行亲情教育。教师要渗透亲情教学,让学生在语文学习中学会感恩家人。那么,如何在小学语文教学中落实亲情教学呢?下面,笔者就结合苏教版小学语文四年级下册《第一次抱母亲》的教学,来浅谈之。一、读中融情,感受亲情俗话说:“文为心声。”许多文章所表达的都是作者内心的情感倾向,是作者内心的独白。

关 键 词：亲情教育 小学语文教材 情感倾向 自然流淌 苏教版小学语文 阅读教学 《第一次抱母亲》 小学语文教学中 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]