浙江省衢州市实验学校教育集团:融美教育,让美滋润学生的心灵  

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作  者:王文森[1,2] 

机构地区:[1]浙江省衢州市实验学校教育集团 [2]浙江省衢州市实验学校教育集团菱湖校区

出  处:《中国德育》2020年第10期64-66,共3页Moral Education China

摘  要:衢州市实验学校教育集团一直致力于融美教育的研究和实践,坚持以美育重构校园生活,融美已经成为学校的文化基因。融美的"美"是学校核心育人目标,是学校办学的理论支柱;融美的"融"是学校追求美、创造美的路径选择,是学校办学的策略和方法。学校通过构建融美课程、开展融美活动、实施融美评价,努力提高全体师生的审美情趣和创造美的能力,使美善心灵成为师生的共同追求。

关 键 词:实验学校 融美 浙江省衢州市 育人目标 理论支柱 学校办学 校园生活 路径选择 

分 类 号:G631[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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