巧妙抓住文眼,提升文本解读能力  

作　　者：张江萍 

机构地区：[1]浙江省义乌市北苑小学

出　　处：《启迪与智慧（上）》2020年第5期100-100,共1页Inspiration and Wisdom

摘　　要：在文本解读当中,是否掌握了文眼,直接决定着学生对于文本的理解是否深入,是否能够理清文章的脉络。语文文本教学当中,教师要做到引导学生找出文本的文眼,以及分析文眼的作用,探究文眼的价值所在,从而提高学生文本解读的能力,培养学生掌握文本解读的方法。

关 键 词：文眼 文本解读 语文教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]