实验教学法在初中生物教学中的应用  

作　　者：张钰昆 关壬铨 刘闯 于长春[1] 

机构地区：[1]吉林师范大学生命科学学院 [2]吉林师范大学化学学院

出　　处：《启迪与智慧（下）》2020年第6期59-59,共1页INSPIRATION AND WISDOM

摘　　要：在初中生物教学过程中,实验教学是至关重要的组成部分,同时也是提高课堂教学效果的有效方法。实验教学法在初中实验教学过程中可以帮助学生加深对知识的理解,又可以锻炼学生动手实践能力和自主学习能力,提高学生对生物探究学习的兴趣,从而提高初中生的生物科学素养。通过《绿叶在光下制造有机物》这一实验对生物实验教学法在初中生物教学中的地位和应用进行探究,以期对教师的教学工作有推动作用。

关 键 词：实验教学法 初中生物教学 生物科学素养 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]