推进优质教育资源共享 促进西北贫困地区教育均衡  

作　　者：贺媛媛[1] 

机构地区：[1]甘肃省教育装备办公室

出　　处：《甘肃教育》2020年第9期18-18,共1页

基　　金：2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《应用信息技术,推进优质教育资源共享》的研究成果,课题立项号:GS[2018]GHB4103。

摘　　要：一、西北贫困地区教育资源不均衡发展催生的问题分析 1.优质生源集中化引发的择校和大班额问题.随着城镇化步伐的加快和社会对优质教育资源的追逐,所谓的"重点学校"生源扎堆,造成了优质生源越来越集中的现象,这种现象直接导致那些优质教育资源相对缺乏,教学条件较差的中小城市和农村学校招不到学生,进而陷入恶性循环的困境,也会给城市重点学校带来教学和管理方面的难题.

关 键 词：西北贫困地区 教育均衡 教育资源 问题 现状 途径 

分 类 号：G46[文化科学—教育学]