贺媛媛

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发文主题：信息技术教育中小学信息技术教育养成好习惯信息素养信息技术教学更多>>
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推进优质教育资源共享 促进西北贫困地区教育均衡被引量：1
《甘肃教育》2020年第9期18-18,共1页贺媛媛 
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《应用信息技术,推进优质教育资源共享》的研究成果,课题立项号:GS[2018]GHB4103。
一、西北贫困地区教育资源不均衡发展催生的问题分析 1.优质生源集中化引发的择校和大班额问题.随着城镇化步伐的加快和社会对优质教育资源的追逐,所谓的"重点学校"生源扎堆,造成了优质生源越来越集中的现象,这种现象直接导致那些优质...
关键词：西北贫困地区 教育均衡 教育资源 问题 现状 途径 
养成好习惯 形成厚素养——浅谈小学信息技术教学中学生良好信息素养的培育被引量：1
《甘肃教育》2017年第21期114-114,共1页贺媛媛 
小学是人生的初始阶段，良好习惯的养成对小学生而言比各个阶段都重要。培根曾说过：“习惯是人生的主宰，人们应当努力求得好习惯。”叶圣陶先生也说过：“教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是要培养良好的学习习惯。
关键词：信息技术教学 学生 信息素养 培育 
基于个性的因材施教
《教育革新》2017年第11期17-17,共1页贺媛媛 
教育的终极目标不为乎两个,一是为社会培养合格的人才,二是促进个体的健康发展。从一定的意义上讲,这两个目标其实是一个目标,互为表里。每个个体充分健康发展了,也就成为了社会合格的人才,就能促进社会的发展。因此,我认为教育过程应...
关键词：差异性 
中小学信息技术教育存在的问题及改进对策被引量：2
《甘肃教育》2015年第4期22-22,共1页贺媛媛 
在经济飞速发展的今天,人才的创新精神、创新能力已经成为一个国家一个社会经济与文化发达程度的标志和决定性因素,而＂信息技术＂作为一门培养学生创新精神和创新能力的课程,关系到将来整个社会经济的发展。怎样让信息技术教育落到实处...
关键词：信息技术教育 问题 策略 
电化教育的硬件要求及设计原则
《甘肃教育》2012年第12期40-40,共1页贺媛媛 
电化教育是指在教育教学过程中，运用投影、幻灯、录音、录像、广播、电影、电视、计算机等现代教育技术，传递教育信息，并对这一过程进行设计、研究和管理的一种教育形式。它是促进学校教育教学改革、提高教育教学质量的有效途径，是...
关键词：电化教育 要求 设计原则 
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