以生为本 创新开展综合实践活动  

作　　者：张春苗 

机构地区：[1]邹平市第二实验小学,山东

出　　处：《小学科学》2020年第6期62-62,共1页Science

摘　　要：《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《刚要》)指出,"综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。""课程开发面向学生的个体生活和社会生活。"因此,综合实践活动必须以学生为本,必须实行主题探究式的综合实践活动,才能取得理想的效果。

关 键 词：以生为本 综合实践活动 面向学生 以学生为本 《中小学综合实践活动课程指导纲要》 实践性课程 生活情境 课程开发 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]