对小学道德与法治教学的几点思考  

在线阅读下载全文

作  者:白洁 

机构地区:[1]内蒙古自治区二连浩特市第二小学

出  处:《散文选刊(中旬刊)》2020年第2期6-6,共1页PROSE DIGEST

摘  要:道德与法治是小学阶段开设的一门综合课程,其以学生生活为基础,促进学生良好道德品质的形成。小学阶段正是一个人价值观塑造和形成的重要时期,因为这一阶段的学生三观还不够成熟完整,极易受到外界因素的影响,而小学道德与法治是培养学生基本法制观念和道德观念的重要课程,对于学生良好思想行为习惯的养成有着很大的帮助。对此,我结合教学经验,简单地谈谈对小学道德与法治教学的几点思考。

关 键 词:道德品质 道德与法治 小学阶段 道德观念 综合课程 法制观念 价值观塑造 行为习惯的养成 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象