规范普通话 拉近师生距离  

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作  者:张织义 

机构地区:[1]织金县官塘桥幼儿园

出  处:《贵州教育》2020年第9期28-29,共2页

摘  要:幼儿期是幼儿学习说话、发展口语能力的关键时期,如果语言的不规范不及时纠正,就有可能导致人和人无法更好地沟通。另外,受地方方言的影响也会引起语言表达有偏差,常常会闹出一些笑话。所以应该重视对幼儿口语的训练,使其掌握正确的发音规律,规范语法,累积丰富的词汇量,学会说标准规范的普通话,为幼儿的语言发展打下基础。下面分享我几年的农村幼教经验,通过真实的案例来论证以上观点。

关 键 词:幼儿学习 规范语法 标准规范 口语能力 农村幼教 师生距离 发音规律 幼儿期 

分 类 号:G613.2[文化科学—学前教育学]

 

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