发音规律

作品数：242被引量：125H指数：5
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自然拼读法在小学英语词汇教学中的运用
《科研成果与传播》2024年第7期088-091,共4页胡桂华 
本文探讨了自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用及其效果。自然拼读法作为一种有效的教学方法,能够帮助学生掌握英语单词的拼写与发音规律,提高词汇学习效率。本文首先介绍了自然拼读法的理论基础,然后分析了其在小学英语词汇教学中...
关键词：自然拼读法 小学英语 词汇教学 发音规律 自主学习 
ai,ay
《小学生时代（大嘴英语）》2024年第3期12-17,共6页褚献华 
从本期开始,我们将一起认识、了解并掌握常见的字母组合和它们的发音规律。首先登场的是ai和ay,这两个字母组合通常发α的长音/eI/。
关键词：字母组合 发音规律 长音 
Short
《小学生时代（大嘴英语）》2023年第3期12-17,共6页
斩新的拼读之旅开始了!在接下来的日子里,我们将一同走迷宫,跨障碍,唱童谣,做游戏……探索字母世界的发音规律,感受不同发音的奥妙,从而学会正确地拼读单词。就让我们从元音字母a的短音开始这场趣味盎然的探索吧!
关键词：元音字母 趣味盎然 童谣 发音规律 拼读 走迷宫 
巧用语音板块活化英语课堂
《英语画刊（高级）》2022年第24期52-54,共3页浦英洁 
译林版的教材从三下开始,每个单元都设有sound time板块,即语音教学。由此可见,语音教学是小学英语教学中的重要组成部分。在小学阶段,教授语音更有利于学生掌握字母及字母组合的发音规律,帮助学生能更好地认读单词、记忆单词,提升学生...
关键词：字母组合 促进作用 语音规则 认读 小学英语教学 译林版 语音教学 发音规律 
基于学习通APP的高职英语口语表达技能提升实践研究被引量：1
《湖北开放职业学院学报》2022年第9期191-192,共2页施敏敏 
2020年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“跨文化视阈下的英汉礼貌语实践研究”(项目编号:2020SJA1957)。
本研究将信息技术平台学习通运用于高职英语口语表达技能提升。通过在英语口语教学的课前、课中、课后中应用视频媒体、音频媒体、文档媒体等信息化技术,形成新型教学模式。本文对以下主要问题进行研究:学习通平台的运用对高职英语学生...
关键词：学习通 英语口语 发音规律 
民族声乐多元化教学的方式方法研究——评《歌唱艺术:呼吸发音规律及生理学基础》
《中国油脂》2022年第4期164-164,共1页刘永梅 
歌唱作为一种特殊的艺术表现形式,通过对歌曲的演绎,抒发出曲目所隐含的思想感情。在进行民族声乐课程的教学工作中,通过结合多元化的教学方式以提升教学质量。为了强化歌唱的艺术水平,《歌唱艺术:呼吸发音规律及生理学基础》一书站在...
关键词：民族声乐 歌唱艺术 生理学基础 声乐课程 发音规律 声乐学习 技巧指导 多元化 
探究汉语语法特点构建语言文化体系——评《名词和动词》
《山西财经大学学报》2022年第4期I0005-I0005,共1页史红改 
国家社科基金一般项目“动词基本语义特征——过程范畴、完结范畴的类型学研究”(18BYY175)。
汉语言与中华文明同体连枝,已不仅仅是语言和词语,更是浸润着中华民族五千年薪火不断的文明、文化传承。与世界其他民族语言相比,汉语言从结构形态到发音规律乃至语义等,都具有独一性。在古汉语语境中,汉语言没有名词与动词的概念,只有...
关键词：《马氏文通》 语法概念 汉语言 发音规律 结构形态 现代汉语 文化传承 民族语言 
The Sound of gh
《小学生时代（大嘴英语）》2022年第4期16-21,共6页褚献华 
知道了字母组合ch、sh和th的一般发音规则,这期继续和M豆一起学习另一个字母组合gh的发音规律吧!
关键词：字母组合 发音规则 发音规律 
淡化音标教学 提高学习效率——在小学英语教学中渗透自然拼读法被引量：1
《安徽教育科研》2021年第31期59-60,共2页王珏 
现阶段小学生学习压力大、学习任务重。在英语学习中,很多学生需要花费大量的时间背单词。为了减轻学生的学习负担,教师应该在不影响教学效率的前提下适当地简化教学步骤,教会学生正确的学习方法。在以往的英语教学中,教师往往在教单词...
关键词：自然拼读 发音规律 效率 
掌握规律,提升效率——自然拼读在小学英语教学中的应用策略
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第11期43-44,47,共3页梁曼 
自然拼读法可以帮助学生总结出字母的发音规律,从而将词汇准确读出来,是根据字母拼读的规律进行教学的方法。自然拼读法很适合初学者记忆单词,只要把单词学好,就能提高学生的英语阅读及理解能力。在小学英语课上,英语教师应该科学、合...
关键词：小学英语 自然拼读 发音规律 
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