民族声乐多元化教学的方式方法研究——评《歌唱艺术:呼吸发音规律及生理学基础》  

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作  者:刘永梅 

机构地区:[1]张家口开放大学,河北张家口075000

出  处:《中国油脂》2022年第4期164-164,共1页China Oils and Fats

摘  要:歌唱作为一种特殊的艺术表现形式,通过对歌曲的演绎,抒发出曲目所隐含的思想感情。在进行民族声乐课程的教学工作中,通过结合多元化的教学方式以提升教学质量。为了强化歌唱的艺术水平,《歌唱艺术:呼吸发音规律及生理学基础》一书站在特殊的视角,从声乐学习的基础入手,结合图文剖析了人体呼吸发音器官对歌唱艺术演绎效果的影响。该书不仅能够帮助读者更为清晰地认知呼吸发音规律对民族声乐教学效果的影响,同时也能够为歌唱爱好者提供一定的技巧指导。

关 键 词:民族声乐 歌唱艺术 生理学基础 声乐课程 发音规律 声乐学习 技巧指导 多元化 

分 类 号:J616.2-4[艺术—音乐]

 

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