师生距离

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班主任热线缩短师生距离
《科学之友》2025年第2期93-95,共3页苏发存 
在教育领域,沟通是建立良好师生关系的关键。为了更好地促进学生与教师之间的沟通,许多学校都设立了班主任热线。班主任热线是一种便捷的沟通方式,旨在为学生提供一个可以直接向班主任反馈问题或寻求帮助的渠道。通过这种方式,班主任可...
关键词:班主任 师生之间 热线 学生与教师 师生距离 学生的需要 学习和生活 沟通方式 
营造良性课堂生态 驱动师生情思交互
《中学历史教学参考》2024年第6期60-62,共3页杨彦春 
异地借班授课,是一线教师在开设交流示范课、参加优课评比活动时无法回避的特殊情况。此时,影响课堂教学效果的因素不仅是教师教学水平的高低,一定程度上也取决于异地借班授课的教师能否构建和谐融洽的师生关系,营造良性的课堂生态。李...
关键词:一线教师 教学障碍 教师教学水平 课堂生态 因材施教 借班 师生距离 商对策 
基于分课堂教学模式的初中化学教学设计
《新智慧》2024年第6期111-112,共2页尚垚兴 
交互式是分课堂教学模式明显的基本特征,在初中化学教学中合理应用分课堂教学模式,有利于更好地激发学生主动学习化学的兴趣,便于教师培养其自主学习能力和意识,将内容复杂、结构零散的化学知识点以更直观的方式向学生展示,加强学生对...
关键词:初中化学教学 知识的理解 化学课堂教学 课堂互动 教师培养 课堂教学模式 自主学习能力 师生距离 
浅谈适当保持师生距离维持良好师生关系的重要性
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第4期148-151,共4页李吉祥 
作为教育一线的工作者们,应该都知道师生关系在教育教学中的重要性,良好的师生关系是能够顺利完成教学任务的必要手段,和前提基础。而且是师生在教育教学活动中的价值、生命意义的具体体现。所以师生关系是很重要的。良好的师生关系离...
关键词:师生 教育教学 教学 
心有灵犀 亲密有间
《新班主任》2022年第11期7-8,共2页王丽明 
对于“师生间应该保持怎样的距离”这一问题,我一度感到迷茫,似乎总会陷入“近之则不逊,远之则怨”的困境。事实上,这是由于我们对师生距离的认知产生了偏差。物理距离VS心灵距离我们所理解的亲近和疏远大多只是形式上的师生距离,也就...
关键词:师生距离 物理距离 学生交往 心有灵犀 真正的教育 师生间 
所谓教师,在水一方——由《蒹葭》一诗谈师生距离
《新班主任》2022年第11期9-10,共2页马力 
关于师生之间要不要保持距离以及保持怎样的距离的问题,结合自己近30年的教育工作经验,我认为:认真研读《蒹葭》一诗,便可以找到答案。《蒹葭》云:“所谓伊人,在水一方。”教师作为传道授业解惑的那个人,理应成为学生追寻的“伊人”,如...
关键词:传道授业解惑 师生之间 在水一方 《蒹葭》 师生距离 伊人 保持距离 
小评语堪大用
《湖南教育(上旬)(A)》2022年第10期60-60,共1页叶伟 
撰写学生评语是教师的“必修课”,如何巧借这项常规工作,拉近师生距离,并帮助学生认识自我、完善自我?笔者有以下思考。针对缺乏自信的学生,教师可以在评语中叙述发生在他们身上的小事,这样既可以让学生感受到教师的重视和关心,又可以...
关键词:树立自信心 闪光点 完善自我 师生距离 认识自我 学生评语 巧借 小事 
游戏化教学让线上道德与法治成为一门有温度的课
《师道(教研)》2022年第9期60-61,共2页谢珊珊 熊春辉 
深圳市宝安区2019年教育科学规划课题“游戏化视角下的小学品德课教学策略研究”(2019-088);广东省2021年教育科学规划课题“课程+游戏:小学生立德树人的校本实践创新”(2019YQJK120)。
在小学阶段,让道德与法治成为一门有温度的课,已成为众多一线教师孜孜以求的探索目标。然而,新冠肺炎疫情传播催生的线上道德与法治课堂,在提升课堂温度、拉进师生距离方面,存在着不少困难。我们思考,在线上道德与法治课堂中融入游戏化...
关键词:游戏化教学 道德与法治 一线教师 疫情传播 师生距离 小学阶段 课堂 孜孜以求 
因“趣”利导,拉近师生距离
《新班主任》2022年第4期49-49,共1页姜海达 杨旭升 
“老师,小磊每次都不参与班级的活动!”“就是就是,这次拔河比赛,他那么壮,我都磨破嘴皮子了,他还是不参加!您一定要批评他!”……班干部纷纷找我告状。小磊在学习和生活中表现很消极,从不主动参加集体活动,朋友也少。起初,他和我的关...
关键词:拔河比赛 班干部 师生距离 学习和生活 班级 利导 告状 融洽 
“入班办公”要抓准时机
《新班主任》2022年第3期65-65,共1页王迎军 
不可否认,班主任“入班办公”对发现并及时处理班级事务,拉近师生距离,辅助学科教学起到了一定的积极作用。但是,凡事有利有弊,要想让班主任“入班办公”发挥最大正面作用,需要把准时机。作为班主任,我并不赞成班主任的全天候“入班办...
关键词:班主任 有利有弊 压迫感 正面作用 时机 师生距离 全天候 火眼金睛 
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