树立自信心

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如何在初中传统音乐教学中引入流行音乐
《河北教育（德育版）》2024年第11期55-55,共1页罗薇蕾 
让传统音乐和流行音乐更好地融合是当前音乐课教师不断创新的方向。以学生的学习为出发点,在传统音乐教学中合理地引入流行音乐,能更好地提升学生的音乐素养。1.选择健康积极的流行音乐。现阶段的初中学生需要有积极面对生活的勇气,树...
关键词：音乐素养 流行音乐 树立自信心 传统音乐教学 音乐教师 感知能力 审美能力 积极向上 
小学中年级英语写作指导策略探究
《新校园》2024年第10期50-51,共2页曾元元 
写作是小学英语的重要组成部分,能够帮助学生提高使用英语的准确性,扩大学生的英语词汇量,提高学生逻辑思维及分析问题的能力,对阅读、听力、口语等方面有促进作用,从而提高学生综合语言运用能力。《义务教育小学英语课程标准(2022年版...
关键词：小学英语课程 综合语言运用能力 促进作用 树立自信心 策略探究 英语词汇量 基础教育阶段 小学中年级 
高职院校学生自信心缺失原因分析及对策
《云南农业》2024年第9期48-50,共3页普静狄 王瑾 杨舒雯 段珩 
云南省教育厅科学研究基金项目(2023J1640)。
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是培养高素质技能型人才、能工巧匠、大国工匠的基础工程。近年来,各行业对技术技能型人才的需求不断增加,职业教育招生规模显著增长,但高职院校中不少学生存在自信心缺失现象,严...
关键词：高素质技能型人才 国民教育体系 技术技能型人才 大国工匠 自信心缺失 树立自信心 高职院校 人力资源开发 
我真的很不错
《中小学班主任》2024年第13期37-39,共3页夏陈玲 
班会背景自信心是一种积极的心理品质,对学生的发展至关重要。自信不但能给学生带来愉悦的心理体验,更能激发学生的各项潜能,助力学生获得成功。笔者发现学生步入六年级后,班里部分人出现了自我认识误区,缺乏自信心。有的学生为自己不...
关键词：班会课 树立自信心 学生的发展 健康的心态 人际交往 心理体验 缺乏自信心 认识误区 
大声朗读好处多
《快乐语文》2024年第17期30-30,共1页江田英 
同学们,你知道在阅读中,大声朗读有什么好处吗?一是有利于培养思考能力。大声朗读时把文字转化成声音,并且伴之以节奏、韵律、形象、情感,使人进入一种美的艺术体验,这个过程中需要同学们对文字材料进行加工、补充、想象等,久而久之,有...
关键词：性格内向 思考能力 培养思考 肌肉放松 自我训练 记忆品质 树立自信心 文字材料 
小学语文教学中如何培养学生的创造性思维能力
《成长》2024年第5期88-90,共3页马峰兰 
小学语文教学中,教师要重视培养学生的创造性思维能力,让学生的思维得以发散,才能有效提升他们的综合素质。因为良好的创新能力能够有效提高学生的学习效率,还可以帮助他们树立自信心,从而激发他们的学习兴趣和探索欲望。但是当前很多...
关键词：探索欲望 小学语文教师 小学语文教学中 树立自信心 教学质量 培养学生的创造性思维 创新能力 学生的思维 
主题班会视角下中职学生自信心提升策略
《新智慧》2023年第31期56-57,共2页朱莉 
中职学生作为一个特殊的群体,有其独特的心理特征,他们中大多数人在初中时受到忽视,内心敏感、脆弱,缺乏自信心。作为中考最后一批被录取的学生,中职学生成绩普遍偏低,生源类型多样,存在偏科现象,文化基础课成绩也参差不齐。所以如何帮...
关键词：中职学生 主题班会 文化基础课 思政教育 提升策略 树立自信心 生源类型 中考 
学案导学教学模式在高中历史教学中的应用
《中学政史地（教学指导）》2023年第10期55-56,共2页马小琴 
随着课程改革的不断推进,对于高中阶段的历史教学也提出了更高的要求,要求教师创新教学模式,充分发挥学生的主体作用,将学案导学落实到具体实践中,从而提高学生的自学能力。本文以高中历史为研究对象,针对学案导学的应用进行简要分析。...
关键词：高中历史 学生的主体作用 学案导学 展示自我 创新教学模式 树立自信心 自学能力 授课模式 
“布”一样的传承
《辅导员》2023年第16期31-31,共1页崔文丽 
我们中队里的多数队员都是随迁子女,父母忙于生计,很少陪伴他们。有的队员缺乏自信,无论做什么事情都有畏惧感,觉得自己不可能成功。丹丹就是这样的一个队员。怎样才能增强队员们的自信?经过反复思考,我决定带领队员们开展红领巾小社团...
关键词：中华优秀传统文化 随迁子女 特色课程 动手实践 树立自信心 闪光点 畏惧感 磨炼意志 
心理暗示在初中武术教学中的应用研究
《拳击与格斗》2023年第7期16-18,共3页叶肖 
在初中武术教学过程中,教师合理应用心理暗示有助于学生树立自信心,磨砺坚强的意志品质,提高动作质量,突破心理障碍。因此,深入分析心理暗示对初中武术教学的影响和具体运用有重要的意义。本文采用文献资料法、逻辑分析法,依据心理暗示...
关键词：动作质量 探究心理 初中武术 树立自信心 心理暗示 文献资料法 教学质量 教学中的应用 
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