编制一道最值问题的思想源泉  

作　　者：李阁 

机构地区：[1]辽宁省实验中学东戴河分校,125208

出　　处：《数学通讯》2020年第8期53-53,57,共2页

摘　　要：很多新编试题,就是命题教师在研究问题中制造出来的美,解题者若是能揭示这种美,并能探究出美的源泉,那是一种无限的幸福感.本文谈谈笔者编制一道最值试题的思想源泉.

关 键 词：最值问题 思想源泉 幸福感 命题教师 试题 编制 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]