高职数学课堂教学模式探索——评《数学课堂教学技能与微格训练》  

作　　者：靳娜[1] 赵春芳[1] 

机构地区：[1]包头铁道职业技术学院基础教学部

出　　处：《中国高校科技》2020年第5期112-112,共1页China University Science & Technology

摘　　要：数学学科在高等教育中占据着重要地位,是各高校开展理工类教育教学的必修课程。高职数学教育可有助于学生奠定坚固理论基础,为其更好、更快地进行其他专业课程学习提供充足推进力。当前,我国高职院校教育教学现状使数学课堂教学无法得到有效发展,课堂教学模式创新改革刻不容缓。《数学课堂教学技能与微格训练》一书,探索现代化数学课堂教学模式的构建。

关 键 词：数学课堂教学 教学技能 微格教学 高职院校 数学教育 《数学课堂教学技能与微格训练》 教学模式探索 

分 类 号：O1-4[理学—数学] G712.4[理学—基础数学]