培养科学探究素养的“铁的重要化合物”实验教学  被引量:1

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作  者:葛美娟 王丹[1] 

机构地区:[1]西华师范大学化学化工学院,四川南充637000

出  处:《中学化学教学参考》2020年第8期42-43,共2页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘  要:一、研究背景化学是一门以实验为基础的自然学科,2017年版课标强调重视开展"素养为本"的教学,课标中也明确要求"倡导真实情境的创设,开展以实验为主的多种探究活动"^([1]),并提出化学核心素养。高中化学核心素养是学生发展核心素养的重要组成部分,其中"科学探究"要求学生能够从科学实践活动中发现有探究价值的问题,并对问题进行猜想和假设,然后设计探究方案,最后运用化学实验进行实验探究。

关 键 词:科学实践活动 学生发展核心素养 化学核心素养 探究活动 科学探究 化学实验 情境的创设 实验教学 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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