小学语文造句教学方法探究  

作　　者：祖红芳 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区星洲学校

出　　处：《小学生作文辅导（语文园地）》2020年第4期56-57,共2页A Guidebook of Writing for Students

摘　　要：在语文科目中,句子是构成语言的基本单位,也是习作的重要组成部分。基于此,小学语文教师在教学过程中应该注重对学生造句能力的培养,尤其对一二年级的小学生来说,处于这一阶段的学生正是想象力和学习能力最强的时候,正因如此,教师必须要通过造句教学来培养学生的语言组织能力和应用能力。

关 键 词：造句 语言训练 个性 情感 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]