有效构建小学英语优质课堂教学反思  被引量:1

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作  者:李娟娟 

机构地区:[1]甘肃省庄浪县实验小学,甘肃庄浪744600

出  处:《学周刊》2020年第21期87-88,共2页Learning Weekly

摘  要:打造小学英语优质课堂是新课改的要求,也是全面培养小学生素质教育的必经之路。小学阶段是学生对于语言学习的重要阶段。因此,小学英语优质课堂的构建就有着特别重要的地位。教师应该在日常教学工作中,不断探索和创新思考如何构建高效课堂。教师可从课前备课、学习兴趣、自主学习、科学评价四个方面来分析如何打造一个优质的小学英语课堂。

关 键 词:小学英语 优质课堂 教学反思 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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