有机化学与实验课程在线“双练教学”模式的探索与实践  被引量:13

Exploration and Practice of Online“Dual Quizzes Teaching”Mode of Organic Chemistry and Laboratory Courses

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作  者:陈立[1] 周金梅[2] 胡菁 陈毅辉[1] 林敏[2] 阮永红[2] 郑锦丽[2] 魏爱琳 Li Chen;Jinmei Zhou;Jing Hu;Yihui Chen;Min Lin;Yonghong Ruan;Jinli Zheng;Ailin Wei(College of Chemistry and Chemical Engineering,Xiamen University,Xiamen 361005,Fujian Province,P.R.China;National Demonstration Center for Experimental Chemistry Education,Xiamen University,Xiamen 361005,Fujian Province,P.R.China;Integrated Network Teaching Platform,Xiamen University,Xiamen 361005,Fujian Province,P.R.China)

机构地区:[1]厦门大学化学化工学院,福建厦门361005 [2]厦门大学化学国家级实验教学示范中心,福建厦门361005 [3]厦门大学现代教育技术与实践训练中心,福建厦门361005

出  处:《大学化学》2020年第5期191-196,共6页University Chemistry

基  金:厦门大学第七批校级在线开放课程建设项目。

摘  要:在有机化学与实验在线课程中,采用课前、课后开放式或半开放式小测练,在网络教学平台上探索以练促学的“双练教学”模式。通过“双练教学”,学生的学习状态、自信与积极性得到了改善和提高。同时,教师通过在线学生成绩数据分析、问卷和互动反馈,及时了解和掌握学生的学习状况并适时调整教学内容,在线上教学中取得了良好的效果。In the online organic chemistry and laboratory courses,the open or semi open quizzes before class and after class are adopted to explore the“dual quizzes teaching”mode on the network teaching platform.As the progress of“dual quizzes teaching”,students’learning weakness,confidence and enthusiasm are improved continuously.Through the analysis of online students’learning data,questionnaire and interactive feedback,the teachers can evaluate the learning situation of the students and regulate instructional content in time.As a result of teaching online,the“dual quizzes teaching”mode has achieved highly positive effect.

关 键 词:有机化学 有机化学实验 双练教学 在线教学 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学] O6[文化科学—教育学]

 

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